微視頻、繪畫(huà)展、分享視頻、線上互動(dòng)……應(yīng)對(duì)“00后”學(xué)生，一些高校思政課不斷的挖掘含義、自主創(chuàng)新方式，提升互動(dòng)型、參與體驗(yàn)式教學(xué)，推動(dòng)黨的十九屆六中全會(huì)精神入腦入心。那么00后如何學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神?六中全會(huì)有什么歷史意義?

00后如何學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神?六中全會(huì)有什么歷史意義?

“提及中國(guó)共產(chǎn)黨，你能聯(lián)想到哪些?談起共產(chǎn)黨人，你能想到誰(shuí)?”學(xué)生們相繼踏上演講臺(tái)，敘述自身的所感所感所悟。

在一段悲壯的小視頻中，改革歷史主題電視連續(xù)劇《覺(jué)醒年代》重現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨建軍過(guò)程，領(lǐng)著學(xué)生們感受杰出建軍精神。

“劇里真實(shí)的角色和真心實(shí)意的小故事，讓歷史不會(huì)再是課本上干燥的文本，改革先行者不會(huì)是漫長(zhǎng)的專有名詞，她們好像穿梭時(shí)空和自己完成了同理心�！弊陨砗苄牢砍鍪涝诂F(xiàn)如今的中國(guó)，做為新時(shí)代青年，要奉獻(xiàn)更多的聰慧和能量。

《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨近百年努力的歷史實(shí)際意義做出了科學(xué)的匯總。課堂教學(xué)的主要目標(biāo)便是緊扣重要?dú)v史和時(shí)事熱點(diǎn)，讓學(xué)生不斷深入了解，堅(jiān)定理想信念。

一百年來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功走出現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑。我們黨形成了以偉大建黨精神為源頭的精神譜系，保持了黨的先進(jìn)性和純潔性，黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高，中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧為偉大光榮正確的黨。黨的十九屆六中全會(huì)全面、深刻、系統(tǒng)闡述了我們黨對(duì)中國(guó)人民、對(duì)中華民族、對(duì)馬克思主義、對(duì)人類進(jìn)步事業(yè)、對(duì)馬克思主義政黨建設(shè)所作的歷史性貢獻(xiàn)，深刻揭示了黨百年奮斗的重大歷史意義和歷史價(jià)值。

“決議中看到杰出扶貧攻堅(jiān)精神，我經(jīng)過(guò)調(diào)查研究掌握到，近些年中國(guó)扶貧對(duì)象總數(shù)、貧困標(biāo)準(zhǔn)、貧困山區(qū)外貌，每月每日都是在產(chǎn)生變化。這也是在黨的恰當(dāng)帶領(lǐng)下，整體中國(guó)人民共同奮斗的結(jié)果�！卑殡S著ppt上一張張照片轉(zhuǎn)換，學(xué)生敘述著決戰(zhàn)決勝產(chǎn)業(yè)扶貧獲得的革命勝利�？匆�(jiàn)照片中，昔日困難戶的笑容、偏僻鄉(xiāng)村展現(xiàn)出的芳澤，觀眾席的孩子頻頻點(diǎn)頭，一同體會(huì)著一場(chǎng)變遷身后的精神能量。

“太燃了”“淚崩了”“破甲了”……一堂課出來(lái)，學(xué)生們的評(píng)論霸屏。這種肺腑之言蘊(yùn)含著青年人學(xué)生的深入思索和情感共鳴。她表明，將持續(xù)探尋思想政治理論創(chuàng)新發(fā)展，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的思想性、邏輯性、感染力和目的性，讓這門(mén)課得到大量學(xué)生的熱烈歡迎，進(jìn)一步提升以德育人的基本目地。